Materiales, procesos técnicos y comunidad
Fran Iñiguez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - 1º Secundaria
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinario a atender: Bajo aprovechamiento escolar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Título: Introducción a los materiales tecnológicos y su origen
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales tecnológicos que utilizamos en nuestra vida diaria.
- Presentar una breve introducción sobre los diferentes materiales y su origen.
Desarrollo: - Explicar el concepto de materiales tecnológicos y su relación con los procesos técnicos.
- Realizar una presentación multimedia sobre los diferentes tipos de materiales y su origen (metal, plástico, madera, etc.).
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los materiales de algunos objetos tecnológicos.
Cierre: - Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer el origen de los materiales para su uso eficiente y sustentable.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de materiales tecnológicos utilizados en la comunidad.
Sesión 2:
Título: Transformación de los materiales tecnológicos
Inicio:
- Realizar una recapitulación de la sesión anterior y revisar los ejemplos de materiales tecnológicos encontrados por los alumnos.
- Presentar ejemplos de procesos de transformación de materiales (fundic