Mala calidad y desabasto de agua

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Procesos técnicos

Tema: Mala calidad y desabasto de agua

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

1. Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Mala calidad y desabasto de agua. Explicar brevemente el problema y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos relacionados con el agua (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Plantear el objetivo de la clase: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos del agua para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes aspectos relacionados con el problema del agua (por ejemplo: contaminación, infraestructura, gestión del agua, uso responsable, etc.).


• Cada grupo deberá buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y realizar un resumen de lo encontrado.


• Fomentar la interdisciplinariedad invitando a los alumnos a relacionar los conocimientos adquiridos en otras asignaturas, como Ciencias Naturales, Geografía o Ciencias Sociales.

3. Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los resultados de la investigación. Cada grupo deberá compartir su resumen y los elementos que han identificado en los sistemas técnicos relacionados con el agua.


• Reflexión sobre el vínculo entre los elementos identificados y la sociedad, la cultura y la naturaleza. Invitar a los alumnos a pensar crítica