Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

Plan de clase

Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

Grado: 3º de primaria

Objetivo PDA: Distinguir alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos aprenderán sobre hábitos saludables y el realizarán un tianguis escolar de comida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se proyectarán imágenes de diferentes alimentos y se les preguntará a los alumnos si consideran que son saludables o no. Se fomentará la participación y se anotarán las respuestas en el pizarrón.


• Presentación de la problemática: Se les explicará a los alumnos que van a aprender sobre hábitos saludables y que tendrán la oportunidad de aplicar lo aprendido en la organización de un tianguis escolar de comida saludable.


• Actividad práctica: Se formarán equipos y se les dará una lista de alimentos para que clasifiquen en saludables y no saludables. Posteriormente, cada equipo compartirá sus resultados y se discutirá en plenaria.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Se retomará la clasificación de alimentos saludables y no saludables realizada anteriormente. Se fomentará la participación de los alumnos para reforzar los conceptos.


• Actividad práctica: Se organizará una visita a la tienda escolar o se traerán diferentes alimentos al aula. Los alumnos deberán identificar y clasificar los alimentos en saludables y no saludables. Se promoverá el debate y la argumentación entre los alumnos.


• Reflexión: Se abrirá una reflexión grupal sobre la importancia de llevar una alimentación saludable y cómo esto puede afectar nuestro