Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Malos hábitos alimenticios

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Saludo a los alumnos y breve conversación sobre la importancia de conocer nuestras raíces culturales.


2. Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su relación con la agricultura mesoamericana.


3. Establecer la problemática de los malos hábitos alimenticios y su relación con la cultura.

Fase de Desarrollo:

1. Presentación de información sobre los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


2. Explicación teórica sobre las causas que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y sus impactos en las sociedades que la practicaron.


3. Realización de actividades de lectura y escritura para profundizar en el tema y fomentar la apropiación de las culturas.

Fase de Cierre:

1. Reflexión grupal sobre la importancia de conocer nuestras raíces culturales y cómo estas influyen en nuestros hábitos alimenticios.


2. Planteamiento de un problema relacionado con la temática para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior y repaso del problema planteado.


2. Breve conversación sobre la imp