Exposición sobre temas diversos trabajando en Comunidad
Silvia Marisa Peña
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos trabajando en Comunidad
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Desconocimiento de los hábitos que afectan nuestra salud
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto (10 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema del proyecto: "Hábitos saludables para una vida mejor".
- Explicar la importancia de conocer y mantener hábitos saludables.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los hábitos que conocen relacionados con la salud.
Sesión 2: Investigación sobre hábitos saludables (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos de 4.
- Asignar a cada grupo un hábito saludable para investigar (ejemplo: alimentación equilibrada, higiene personal, ejercicio físico, etc.).
- Proporcionar a los grupos material de investigación (libros, acceso a internet, etc.).
- Los grupos investigarán sobre su hábito asignado y recopilarán información relevante.
Sesión 3: Preparación de exposiciones (15 minutos)
- Cada grupo organizará la información recopilada y la presentará en una exposición breve.
- Los grupos deberán definir el contenido principal a exponer y los recursos expresivos que utilizarán (estilo oral, movimiento corporal, gestos, entre otros).
- Se les dará tiempo para practicar y ensayar su exposición.
Sesión 4: Exposición en el aula (30 minutos)
- Cada grupo realizará su exposición frente al resto de la clase.
- Se promo