Exposición sobre temas diversos: Reconociendo características de la oralidad y promoviendo hábitos saludables

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos: Reconociendo características de la oralidad y promoviendo hábitos saludables

Objetivo: Reconocer características de la oralidad a través de la exposición de temas diversos utilizando recursos expresivos y paralingüísticos, como el estilo y el movimiento corporal y gestos. Promover hábitos saludables en la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán una serie de exposiciones sobre temas diversos, utilizando recursos expresivos y paralingüísticos. También se les informará que cada exposición deberá incluir un mensaje relacionado con la promoción de hábitos saludables.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos propongan temas sobre los cuales les gustaría exponer.


• Selección de temas: En base a las propuestas de los alumnos, elegir dos o tres temas para que cada grupo trabaje en ellos.


• Asignación de grupos: Organizar a los alumnos en grupos de acuerdo a los temas seleccionados.


• Tarea: Investigar sobre el tema asignado y preparar una lista de recursos expresivos y paralingüísticos que puedan utilizar durante la exposición.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo y de lo que se espera de las exposiciones.


• Trabajo en grupo: Los alumnos discuten y organizan la información recopilada durante la investigación, así como los recursos expresivos y paralingüísticos que utilizarán en su exposición.


• Tarea: Cada grupo debe practicar su exposición y afinar los recursos expresivos y paralingüísticos que utilizarán.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo y de lo que s