La escuela como ventana hacia el futuro
Maik DH
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tiene en su futuro.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: La escuela como ventana hacia el futuro
Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen los alumnos en su futuro.
Metodología: Aprendizaje servicio
Disciplina: Interdisciplinar
Problema a atender: Un alumno no quiere realizar sus actividades escolares y solo se dedica a interrumpir y distraer a sus compañeros. No sigue reglas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género e Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: La escuela como ventana hacia el futuro.
- Presentación del problema a atender y reflexión sobre sus causas.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las opciones que tienen los alumnos en su futuro.
- Formación de equipos de trabajo.
Sesión 2:
- Investigación sobre diversas profesiones y oficios.
- Cada equipo seleccionará una profesión u oficio para profundizar en su estudio.
- Análisis de las características, habilidades y estudios necesarios para dicha profesión u oficio.
- Reflexión sobre la importancia de los estudios y el esfuerzo en el logro de metas futuras.
Sesión 3:
- Presentación de las profesiones u oficios seleccionados por cada equipo.
- Exposición de los resultados de la investigación.
- Debate sobre las ventajas y desventajas de cada profesión u oficio.
- Reflexión sobre la importancia de elegir una profesión u oficio según los intereses y habilidades de cada alumno.
Sesión 4:
- Elaboración de un mural o presentación que muestre las opciones de estudio y trabajo para el futuro.
- Inclusión de imágenes, descripciones y ejemplos de profesiones y oficios.
- Ref