Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

PDA: Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Interdisciplinaridad: Incorporar el desconocimiento de la participación democrática y los mecanismos de participación ciudadana en el desarrollo de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de la participación ciudadana y los mecanismos democráticos para abordar problemáticas de la comunidad".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afecten a la comunidad y cómo podrían resolverse.

Desarrollo:

• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Explicar brevemente en qué consiste esta metodología y cómo se aplicará en la clase.


• Formación de grupos: Dividir a los estudiantes en grupos de 4-5 integrantes.


• Presentación de un problema: Presentar a los grupos un problema real relacionado con la comunidad y que requiera de la participación ciudadana para ser resuelto.


• Búsqueda de información: Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado, identificar las posibles soluciones y analizar los mecanismos de participación ciudadana que podrían aplicarse.

Cierre:

• Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y propuestas de solución.


• Reflexión y conclusión: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la particip