Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Jorge Vargas
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: Presentan falta de hábitos de autocuidado


Duración de cada sesión: 50 minutos


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva.

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por salud sexual y reproductiva.


Desarrollo:



  • Explicación sobre el concepto de infecciones de transmisión sexual (ITS) y su prevención.

  • Introducción a los diferentes métodos anticonceptivos y su efectividad.

  • Trabajo en grupos: Investigación sobre los métodos anticonceptivos más comunes, sus ventajas, desventajas y efectividad.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación.


Cierre:



  • Reflexión y debate en grupo sobre la importancia de la planificación familiar desde la perspectiva del proyecto de vida.

  • Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre los servicios amigables en salud sexual y reproductiva.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Presentación de los resultados de la investigación sobre los servicios amigables en salud sexual y reproductiva.

  • Actividad motivadora: Debate