Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la responsabilidad compartida

Patricia Segundo
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la responsabilidad compartida (15 minutos)


Objetivo específico: Comprender la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares en la escuela y en la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos: ¿Qué significa ser responsable? ¿Por qué es importante ser responsable en la escuela y en la comunidad?

  2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra con las respuestas de los alumnos.

  3. Promover la reflexión sobre el problema de la falta de interés por la investigación y cómo esto afecta la responsabilidad compartida.

  4. Presentar la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno, incluyendo la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales.

  5. Mostrar ejemplos concretos de cómo la responsabilidad compartida contribuye al bienestar, la inclusión, la equidad y la igualdad.

  6. Resaltar la importancia del pensamiento crítico y la vida saludable en el contexto de la responsabilidad compartida.


Sesión 2: Análisis de casos y reflexión sobre la responsabilidad compartida en diferentes contextos (15 minutos)


Objetivo específico: Analizar casos y reflexionar sobre la responsabilidad compartida en diferentes contextos.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes casos relacionados con la responsabilidad compartida en la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales.

  2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un caso para analizar.

  3. Cada grupo deberá discutir y reflexionar sobre el caso, identificando los actores involucrados y la responsabilidad compartida necesaria p