Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana

Barrol Bautista
Primaria 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribe textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la conservación de la flora y la fauna de las diferentes regiones naturales.


Actividades:



  1. Inicio de la clase (5 minutos):



    • Saludo y revisión de la clase anterior.

    • Presentación del objetivo de la clase.



  2. Presentación del problema (10 minutos):



    • Mostrar imágenes de diferentes regiones naturales y especies de flora y fauna.

    • Generar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de la conservación de la flora y fauna.

    • Plantear el problema del desconocimiento de la conservación de la flora y fauna en las diferentes regiones naturales.



  3. Actividad de sensibilización (25 minutos):



    • Repartir a los alumnos imágenes de especies en peligro de extinción y paisajes naturales.

    • Pedir a los alumnos que observen detenidamente las imágenes y reflexionen sobre su importancia.

    • En parejas, los alumnos compartirán sus reflexiones y las plasmarán en un pequeño texto escrito.

    • Al final, cada pareja compartirá su reflexión con el resto de la clase.



  4. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la conservación de la flora y fauna.

    • Comentar la relevancia de trabajar en la producción de avisos publicitarios para sensibilizar a la comunidad acerca de este tema.




Sesión 2: Elaboración de avisos publicitarios
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Elaborar avisos publicitarios para sensibilizar a la comunidad sobre la conservación de la flora y fauna de las dif