Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Dulce Arcos
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los estudiantes y recordatorio del tema trabajado anteriormente.

  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia.

  • Pregunta inicial: ¿Qué saben sobre los métodos anticonceptivos y su importancia en la planificación del embarazo y la prevención de infecciones de transmisión sexual?


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes recursos como folletos, videos, artículos, etc., sobre los métodos anticonceptivos. Los estudiantes deberán investigar y discutir en sus grupos sobre la efectividad, ventajas y desventajas de cada método.

  • Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un debate en clase sobre los diferentes métodos anticonceptivos.

  • Introducción al concepto de proyecto de vida: Explicar a los estudiantes qué es un proyecto de vida y la importancia de tener metas y objetivos claros para su futuro.


Sesión 2:



  • Actividad de indagación: Los estudiantes, en sus mismos grupos, deberán investigar sobre los servicios amigables y cómo pueden brindar apoyo en la planificación del embarazo.

  • Plenaria: Cada grupo compartir