Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

PDA: Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo interdisciplinar: Atender al problema: jjj.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y cómo podemos rescatar las lenguas de nuestra comunidad y de otros lugares.


• Conversación en grupo: Realizar una lluvia de ideas para identificar las diferentes formas de expresión oral que conocen.


• Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un juego del lenguaje para realizar en clase. Cada grupo deberá proponer y organizar el juego, y después invitar a sus compañeros a participar.


• Reflexión final: Realizar una breve reflexión grupal sobre la importancia de los juegos del lenguaje y cómo fortalecen la diversidad de expresión oral.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar la importancia de los juegos del lenguaje y cómo fortalecen la diversidad de expresión oral.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que investiguen y recolecten juegos del lenguaje de otras culturas y lenguas. Cada alumno deberá elegir uno y presentarlo a sus compañeros, invitándolos a participar.


• Reflexión final: Realizar una breve reflexión grupal sobre la diversidad cultural y lingüística que se evidenció