Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Dulce Arcos- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos tienen problemas para hacer un proyecto de vida y no saben lo que quieren.
Planeación de las sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema del proyecto de vida.
- Pregunta disparadora: ¿Qué creencias o estereotipos relacionados con la salud sexual y reproductiva pueden afectar la toma de decisiones en los adolescentes?
- Realización de una lluvia de ideas sobre las creencias y estereotipos identificados.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación en línea sobre las infecciones de transmisión sexual y los métodos de prevención del embarazo en la adolescencia.
- Análisis de la información recolectada y su relación con los estereotipos y creencias identificados previamente.
- Discusión en grupo sobre la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia.
Cierre:
- Elaboración de una lista de recomendaciones para prevenir las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en la adolescencia, teniendo en cuenta la igualdad de género y