Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Jetzabel Cardoso
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos
Tema: Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Objetivo (PDA): Resolver problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)
- Presentar el tema "Medición y cálculo en diferentes contextos" a través de una breve introducción y motivación.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen las razones trigonométricas.
- Plantear el problema principal: ¿Cómo podemos utilizar las razones trigonométricas para resolver problemas?
Desarrollo: (30 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes situaciones problemáticas relacionadas con el tema.
- Cada grupo deberá analizar la situación, identificar qué razón trigonométrica se puede utilizar y proponer la resolución del problema.
- Los alumnos deberán utilizar recursos como calculadoras, reglas y otras herramientas para realizar los cálculos necesarios.
Cierre: (10 minutos)
- Cada grupo deberá compartir su resolución de problemas y explicar el proceso seguido.
- Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de las razones trigonométricas en la resolución de problemas de medición y cálculo.
Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)
- Realizar una breve revisión de la sesión anterior y recordar los conceptos vistos.
- Plantear un nuevo problema que requiera el uso de las razones trigonométricas.
Desarrollo: (30 minutos)
- Los alumnos resolverán el problema planteado en grupos, siguiendo el pro