Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos

Objetivo: Interactuar con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Dificultades para socializar y llevarse bien con los compañeros

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1: Conociéndonos

• Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos


• Establecer el problema a atender: Dificultades para socializar y llevarse bien con los compañeros.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa interactuar y por qué es importante.


• Realizar juegos de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí.


• Reflexionar sobre las diferencias y similitudes que existen entre ellos.

Sesión 2: Aceptación de la diversidad

• Revisar conceptos de diversidad y aceptación.


• Realizar una actividad donde los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos sobre la diversidad.


• Conversar sobre cómo nos sentimos cuando somos aceptados y cuando no lo somos.


• Realizar actividades de juego cooperativo donde se fomenten la igualdad y la empatía.


• Reflexionar sobre la importancia de aceptar y respetar las diferencias de los demás.

Sesión 3: Trabajando en equipo

• Introducir el concepto de trabajo en equipo.


• Realizar actividades en grupo donde los alumnos deban colaborar y comunicarse entre sí.


• Reflexionar sobre la importancia de trabajar juntos y cómo nos beneficia esto.


• Realizar una actividad de arte en grupo, donde cada alumno aporte algo para crear una obra colectiva.


• Reflexionar sobre el resultado obtenido y cómo