Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características: Circunferencia y círculo

Nivel: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.


• Introducción a la diferencia entre circunferencia y círculo.


• Actividad: Observación de objetos circulares y clasificación en circunferencia o círculo.


• Discusión en grupos sobre las características de la circunferencia y el círculo.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la diferencia entre circunferencia y círculo.

Sesión 2:

• Recapitulación de la diferencia entre circunferencia y círculo.


• Introducción al diámetro y el radio de un círculo.


• Actividad: Uso de instrumentos geométricos (compás y regla) para construir círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio).


• Práctica individual de construcción de círculos.


• Cierre de la sesión: Comparación de los círculos construidos y reflexión sobre la importancia del diámetro y el radio en su construcción.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos de circunferencia, círculo, diámetro y radio.


• Actividad: Resolución de problemas relacionados con la diferencia entre circunferencia y círculo, y la identificación del diámetro y el radio.


• Trabajo en grupos para resolver los problemas propuestos.


• Pres