Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos conozcan las características de los mitos y leyendas e identifiquen la fantasía de la realidad.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el mundo de los mitos y leyendas explicando brevemente qué son y cuál es su función en la cultura.


• Lectura en voz alta: Leer un mito o leyenda mexicana y realizar una lectura en voz alta compartida con los alumnos.


• Análisis de características: Identificar en conjunto las características del texto leído, como la presencia de seres mágicos, la explicación de fenómenos naturales, etc.


• Actividad escrita: Pedir a los alumnos que escriban un breve párrafo sobre lo que más les llamó la atención del mito o leyenda leído.

Sesión 2:

• Presentación de mitos y leyendas: Mostrar a los alumnos una variedad de mitos y leyendas mexicanas para que puedan elegir uno.


• Lectura individual: Cada alumno elegirá un mito o leyenda para leer de manera individual.


• Identificación de características: Los alumnos deberán identificar las características del mito o leyenda que eligieron y compartirlas con el grupo.


• Actividad creativa: Pedir a los alumnos que creen un dibujo o ilustración que represente e