Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Vcnt Losa
Ubicación curricular
Contenido Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 2º - Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Objetivo (PDA): Investiga propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: La violencia de todos los tipos que se ejerce en la comunidad y que los adolescentes llevan a la escuela.
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
- Introducción al proyecto comunitario: Explicación de la metodología a utilizar y su importancia.
- Reflexión en grupo sobre la violencia que se ejerce en la comunidad y su impacto en la escuela.
- Asignación de grupos de trabajo para investigar propuestas artísticas colectivas a favor de la inclusión.
Sesión 2:
- Presentación de los resultados de la investigación en grupos.
- Análisis y discusión en grupo sobre las propuestas artísticas colectivas investigadas.
- Identificación de un problema específico de la comunidad relacionado con la violencia que se llevará a abordar en el proyecto.
Sesión 3:
- Introducción al enfoque de igualdad de género en el proyecto.
- Reflexión en grupo sobre la violencia de género y su relación con el problema identificado.
- Diseño de estrategias para abordar la violencia de género en el proyecto.
Sesión 4:
- Elaboración de un plan de acción para el proyecto comunitario, considerando las propuestas artísticas colectivas y el enfoque de igualdad de