Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Dulce Arcos
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Objetivo: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen enfermedades relacionadas con la alimentación.
- Explicar la importancia de una alimentación saludable para prevenir enfermedades.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos.
- Cada grupo investigará una enfermedad relacionada con la alimentación, como la obesidad o la diabetes.
- Los grupos deberán investigar las causas de la enfermedad, relacionadas con la dieta y el sedentarismo.
- Utilizando diferentes recursos (libros, internet, etc.), los alumnos deberán recopilar información sobre factores protectores y acciones para reducir los factores de riesgo de la enfermedad.
- Los alumnos podrán realizar entrevistas a familiares o miembros de la comunidad para obtener información adicional.
Cierre:
- Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.
- Se fomentará la participación y el debate entre los alumnos.
- El docente reforzará los conceptos clave y conectará la información presentada con el objetivo de la clase.
- Se fomentará la reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo