Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

America_Michelle Ochoa_Rios
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


Objetivo (PDA): Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del problema: Se mostrarán imágenes de terrenos abandonados y calles llenas de basura, y se les preguntará a los alumnos qué observan y cómo se sienten al ver esa situación. Se promoverá la reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

  • Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán un lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema de la basura en su comunidad.


Sesión 2 (Investigación):



  • Actividad: Los grupos investigarán sobre la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo y la sobreexplotación de los recursos naturales, y seleccionarán uno de estos problemas para centrarse en él.

  • Recursos: Se proporcionarán libros, videos y materiales digitales para que los alumnos realicen sus investigaciones.


Sesión 3 (Propuesta de soluciones):



  • Actividad: Los grupos presentarán las soluciones que han encontrado para el problema seleccionado. Se fomentará la creatividad y la participación de todos los alumnos.

  • Recursos: Se utilizarán láminas, colores y otros materiales para que los grupos puedan presentar sus propuestas de forma visual.


Sesión 4 (Implementación de soluciones):



  • Actividad: Cada grupo elegirá una