Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

LITOS QUIROGA
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de participación y análisis de casos: se evaluará la participación activa del alumno en las discusiones grupales y su capacidad para analizar y reflexionar sobre los casos presentados.



  2. Registro de reflexiones personales: el alumno deberá registrar sus reflexiones y aprendizajes en un diario individual, que será revisado periódicamente por el docente.




Sesión 1:


Fase de inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".

  • Motivación: Proyectar imágenes y videos de acciones pacíficas y ejemplos de organizaciones que promueven la cultura de paz en México.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las acciones que se están llevando a cabo en nuestra comunidad para promover la cultura de paz?


Fase de desarrollo (30 minutos):



  • Formación de grupos de 4-5 alumnos.

  • Investigación en línea: Cada grupo deberá investigar sobre una organización mexicana que promueva la cultura de paz. Deberán identificar sus acciones, objetivos y logros.

  • Debate grupal: Cada grupo compartirá la información obtenida y se generarán preguntas y reflexiones en torno a las acciones de las organizaciones.


Fase de cierre (10 minutos):



  • Puesta en c