Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Lucero Pedroza
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: Discriminación por preferencias sexuales.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la discriminación y la importancia de erradicarla.
- Introducción al problema específico de la discriminación por preferencias sexuales y sus consecuencias.
- Sensibilización sobre los derechos humanos y el derecho a una vida libre de violencia y discriminación.
- Planteamiento del problema a resolver mediante el aprendizaje basado en problemas: ¿Cómo podemos promover acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas?
Fase 2: Desarrollo
- Investigación individual y grupal sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas, enfocándose en medidas de protección y mecanismos de denuncia.
- Análisis de casos reales de discriminación por preferencias sexuales y su relación con la violencia de género y la trata de personas.
- Debate y discusión sobre las distintas formas de denuncia que existen en contextos presenciales y en las redes sociales.
- Crea