Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Objetivo de aprendizaje (PDA): Observar y describir en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causen curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos tienen dificultades para expresar sus ideas sobre diversos temas.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la diversidad natural y la importancia de explorarla.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una conversación sobre los animales que los niños conocen y les gustan.


2. Mostrar diferentes imágenes de animales y pedir a los niños que describan sus características.


3. Realizar una actividad de clasificación de animales según su hábitat.


4. Fomentar la participación de los niños haciendo preguntas como "¿Qué animales crees que podemos encontrar en nuestra comunidad?"

Sesión 2:

Objetivo: Observar y describir animales de su entorno.

Actividades:

1. Salida al patio o jardín de la escuela para observar diferentes animales.


2. Proporcionar a los niños lápices y papel para que dibujen y describan los animales que encuentren.


3. Fomentar la observación detallada y la descripción de las características de los animales.


4. Realizar una puesta en común al final de la sesión para que los niños compartan sus observaciones.

Sesión 3:

Objetivo: Conocer más a fondo a los animales a través de la investigación.

Actividades:

1. Presentar diferentes libros y recursos sobre animales