Construcción del proyecto de vida mediante el Aprendizaje Servicio

Plan de clase

Título de la clase: Construcción del proyecto de vida mediante el Aprendizaje Servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "La construcción del proyecto de vida y su importancia en el bienestar personal y colectivo".


• Actividad de reflexión inicial: Pregunta a los alumnos qué entienden por proyecto de vida y por qué consideran que es importante tener uno.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación del concepto de Aprendizaje Servicio y su relación con la construcción del proyecto de vida.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y tendrán que investigar sobre proyectos de vida exitosos de diferentes personas, ya sea a nivel local, nacional o internacional.


• Plenaria: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se generarán conclusiones en común.

Sesión 2:

• Actividad de análisis de retos: Los alumnos, en grupos, identificarán los posibles retos o dificultades que podrían enfrentar al llevar a cabo su proyecto de vida.


• Actividad de apoyo mutuo: Los grupos deberán proponer estrategias de apoyo mutuo para superar los retos identificados.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán estrategias en común.

Sesión 3:

• Actividad de planificación de acciones: Los alumnos, individualmente, deberán determinar las acciones concretas que realizarán para llevar a cabo su proyecto de vida.


• Actividad de reflexión fin