Capacidades, habilidades y destrezas motrices
jose pesina
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Física de Secundaria - 3er grado
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a abordar: Falta de empatía entre género, lo que provoca que la convivencia no sea de manera sana.
Enfoque: Vida saludable e igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y calentamiento corporal (5 minutos)
- Presentación del tema y del objetivo de la clase (5 minutos)
- Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia para la promoción de la empatía y la convivencia sana entre géneros (10 minutos)
Desarrollo:
- División de la clase en grupos mixtos de género (10 minutos)
- Realización de actividades en equipos que promuevan la colaboración y la interacción entre los alumnos (20 minutos)
- Observación y análisis de las actitudes y comportamientos de los alumnos durante las actividades (10 minutos)
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de valorar las capacidades, habilidades y destrezas propias y de los demás para promover una convivencia sana (10 minutos)
- Asignación de una tarea de investigación sobre la importancia de la empatía en las relaciones interpersonales (5 minutos)
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del contenido de la sesión anterior (5 minutos)
- Realización de un juego de roles para fomentar la empatía y la comprensión hacia el género opuesto (10 minutos)
Desarrollo:
- Realización de actividades físicas que