Prevención de situaciones de riesgo

Conchita Rojas
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos puedan identificar en su entorno.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo y cómo esto beneficia su desarrollo personal, familiar y comunitario.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Presentar a los alumnos ejemplos de situaciones de riesgo relacionadas con accidentes.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen medidas de prevención para evitar accidentes en diferentes ámbitos (casa, escuela, calle, etc.).

  • Promover la participación de los alumnos en una actividad de aprendizaje servicio, como la organización de una campaña de prevención de accidentes en la escuela.


Sesión 2:



  • Abordar el tema de adicciones y sus riesgos.

  • Realizar dinámicas de grupo en las que los alumnos reflexionen sobre los factores que pueden llevar a una adicción y cómo prevenirla.

  • Organizar una actividad de aprendizaje servicio relacionada con la prevención de adicciones, como la elaboración de materiales informativos para distribuir en la comunidad.


Sesión 3:



  • Trabajar el tema de violencias y fenómenos naturales.

  • Realizar actividades de concienciación sobre la importancia de prevenir situaciones