Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que les producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Generar en el educando habilidades que les permitan crear canales de comunicación adecuados y dar soluciones ante problemáticas cotidianas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Diálogo abierto: Los alumnos compartirán sus experiencias y conocimientos previos sobre manifestaciones culturales y artísticas.


• Actividad: Observar y analizar fotografías de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad, identificando las emociones y sentimientos que les producen.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre las fotografías analizadas.


• Actividad: Realizar una visita a una manifestación cultural y artística de la comunidad (museo, galería de arte, teatro, entre otros), donde los alumnos podrán interactuar y apreciar diferentes expresiones artísticas.


• Registro escrito: Cada alumno deberá realizar un registro escrito de sus emociones y sentimientos durante la visita.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus registros escritos y dialogarán sobre las emociones y sentimientos que experimentaron durante la visita.


• Actividad: Realizar una actividad artística en el aula, donde los alumnos podrán expresar sus emociones y sentimiento