Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría con alumnos de Secundaria 3º:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo de aprendizaje (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente positivo.


• Presentación del tema: proyecto de vida y su importancia para el bienestar personal y colectivo.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre los posibles retos que podrían enfrentar al construir su proyecto de vida.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducción al concepto de proyecto de vida: definición, importancia y beneficios.


• Presentación de testimonios de personas que han logrado construir y cumplir sus proyectos de vida.


• Trabajo en equipo: los alumnos se agrupan y eligen un posible reto al que podrían enfrentarse al construir su proyecto de vida.


• Investigación sobre el reto elegido: los alumnos investigan sobre estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar para superar el reto.


• Discusión en grupo sobre las estrategias y acciones encontradas.

Sesión 2:

• Retroalimentación sobre la sesión anterior y repaso de los aprendizajes.


• Presentación de diferentes áreas o disciplinas que pueden contribuir en la construcción del proyecto de vida: ciencias, humanidades, arte, deporte, etc.


• Actividad en grupo: los alumnos eligen una de las áreas presentadas y reflexionan sobre cómo podrían utilizarla para superar los retos identificados en su proyecto de vida.


• Puesta en común de la