Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de los alumnos que no tienen los conocimientos básicos del inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de imágenes y videos de manifestaciones artísticas y culturales en inglés.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de estas manifestaciones y cómo contribuyen a la sociedad.

Desarrollo:

• Introducción al vocabulario relacionado con las manifestaciones artísticas y culturales en inglés.


• Realizar un ejercicio de lectura y comprensión de un texto corto sobre una manifestación artística en inglés.


• Discusión en parejas sobre la importancia y elementos destacados de la manifestación artística.

Cierre:

• Presentación de las parejas sobre la manifestación artística elegida y sus principales características.


• Reflexión sobre la importancia de difundir y valorar las manifestaciones artísticas y culturales en inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del vocabulario relacionado con las manifestaciones artísticas y culturales en inglés.


• Presentación de una obra de arte en inglés a través de imágenes y videos.


• Discusión y análisis de la obra de arte, sus elementos y significado.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos creen su propia obra de arte en inglés.


• Utilizar diferentes elementos y recursos artísticos para representar la obra de arte.

Cierre:

• Presentación de l