Introducción

Plan de clase

Planeación de clase - Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA):
Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática adicional a atender: Los alumnos no tienen los conocimientos básicos del idioma inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1: Introducción
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Explicación del objetivo de la clase y la importancia de conocer las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Realización de una actividad de rompehielos para conocer los intereses y conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa a través de imágenes, videos y canciones.


• Discusión en grupos pequeños sobre las manifestaciones presentadas y su importancia en la sociedad.


• Retroalimentación en plenaria sobre las conclusiones de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión individual sobre las manifestaciones artísticas y culturales presentadas.


• Planteamiento de dudas o preguntas para la siguiente sesión.


• Asignación de una actividad de investigación para la próxima sesión.

Sesión 2: Investigación
Inicio:

• Repaso sobre las manifestaciones artísticas y culturales presentadas en la sesión anterior.


• Resolución de dudas o preguntas planteadas.

Desarrollo:

• Realización de una investigación individual o en parejas sobre una manifestación artística o cultural de un pueb