Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Conversación sobre la importancia de la diversidad lingüística y el respeto por las diferentes formas de expresión oral.


• Juego: "El teléfono descompuesto" donde los alumnos deberán comunicarse de forma oral y escuchar atentamente para transmitir el mensaje correctamente.

Sesión 2:

• Actividad de dramatización: Los alumnos formarán grupos y deberán representar una escena utilizando diferentes lenguajes (oral, gestual, sonidos) para comunicarse.


• Reflexión y puesta en común: ¿Qué recursos utilizaron para comunicarse? ¿Cómo se sintieron al usar diferentes formas de expresión oral?

Sesión 3:

• Juego de "Adivinanzas": Los alumnos se turnarán para hacer preguntas adivinando objetos, animales o palabras utilizando diferentes lenguajes (oral, gestual, dibujos).


• Diálogo sobre la importancia de utilizar recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.

Sesión 4:

• Creación de un "Diccionario de palabras inventadas": Los alumnos inventarán nuevas palabras y las escribirán en tarjetas. Luego, en grupos, deberán crear