Exploración de los textos

Rosalba Edith López
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1: Exploración de los textos


Objetivo: Que los alumnos identifiquen las ideas clave de un texto.


Actividad 1: Motivación (10 minutos)



  • Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es un resumen y para qué sirve.

  • Mostrar ejemplos de resúmenes de diferentes textos y preguntar si los reconocen.

  • Comentar brevemente la importancia de la habilidad de resumir en la comprensión de textos.


Actividad 2: Presentación del proyecto comunitario (10 minutos)



  • Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el que tendrán que resumir diferentes textos relacionados con un tema de interés para la comunidad.

  • Pedir a los alumnos que propongan temas para el proyecto y elegir uno en conjunto.


Actividad 3: Exploración de los textos (25 minutos)



  • Proporcionar a los alumnos una selección de textos relacionados con el tema elegido.

  • Pedir a los alumnos que lean los textos de manera individual y subrayen las ideas clave.

  • Formar grupos de trabajo y pedir a los alumnos que compartan y discutan las ideas clave que encontraron en los textos.

  • Facilitar una discusión grupal para compartir las ideas clave identificadas por cada grupo.


Actividad 4: Reflexión y cierre (10 minutos)



  • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de identificar las ideas clave de un texto para comprenderlo.

  • Realizar una breve puesta en común de las reflexiones de los alumnos.

  • Asignar como tarea para la siguiente sesión que los alumnos traigan un texto de interés relacionado con el tema del proyecto comunitario.


Sesión 2: Análisis y producción de resúmenes


Objetivo: Que los alumnos analicen el contenido de los textos y produzcan resúme