Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º:

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Motivación: Realizar preguntas a los alumnos sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en su vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de lenguaje técnico y consenso en su uso.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y deberán investigar diferentes contextos en los que se utilice el lenguaje técnico, por ejemplo, en la industria, la tecnología, la medicina, etc. Cada grupo deberá presentar ejemplos de lenguaje técnico en su contexto asignado.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán buscar ejemplos de lenguaje técnico en su entorno cercano y llevarlos a clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior: Los alumnos compartirán los ejemplos de lenguaje técnico que encontraron en su entorno cercano.


• Motivación: Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos simularán ser expertos en un área específica y utilizarán el lenguaje técnico correspondiente.

Desarrollo:

• Introducción a las formas de representación técnica, como planos, diagramas, esquemas, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos elegirán un objeto de su entorno y