Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Título de la planeación de clase: Valoración de la biodiversidad: comprendiendo su importancia en la Tierra

Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Relación responsable con ética en diferentes ecosistemas

Sesión 1 (45 minutos)

• Inicio (10 minutos): Presentar el tema de la clase y el problema a resolver: ¿Cómo podemos valorar la biodiversidad en nuestro territorio local?


• Desarrollo (30 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y su importancia. Posteriormente, mostrar imágenes y ejemplos de la biodiversidad en el territorio local, entidad, México y el mundo. Fomentar la participación de los alumnos y promover el debate.


• Cierre (5 minutos): Reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad y cómo se relaciona con la vida humana y de las demás especies.

Sesión 2 (45 minutos)

• Inicio (10 minutos): Retomar el problema planteado en la sesión anterior y formular posibles acciones sustentables para valorar la biodiversidad.


• Desarrollo (30 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una zona o ecosistema local para investigar y conocer su biodiversidad. Cada grupo deberá elaborar un mapa conceptual que muestre la biodiversidad de su zona o ecosistema asignado.


• Cierre (5 minutos): Compartir los mapas conceptuales elaborados por cada grupo y reflexionar sobre las diferencias y similitudes entre las zonas o ecosistemas.

Sesión 3 (45 minutos)

• Inicio (10 minutos): Retomar los mapas conceptuales elaborados por lo