La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
CRIS MENDEZ
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión e Igualdad de género
Problemática: Los alumnos colaboran en sus espacios de convivencia rechazando todo acto de violencia y fomentando la cultura de paz.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y establecimiento de los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y cómo se puede fomentar en los espacios de convivencia.
Desarrollo (30 minutos):
- División de la clase en grupos de trabajo.
- Entrega de un caso hipotético de violencia en un espacio de convivencia escolar.
- Los grupos deberán analizar el caso y proponer soluciones para fomentar la cultura de paz en ese espacio.
- Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final sobre las propuestas presentadas.
- Planteamiento de la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo para lograr una cultura de paz en los espacios de convivencia.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Retroalimentación de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Breve recordatorio sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo.
Desarrollo (30 minutos):
- Discusión en grupos sobre las diferentes f