Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a abordar: Falta de metas

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos)

1. Saludo y presentación de los alumnos.


2. Explicación del objetivo de la clase: aprender a valorar los logros y retos personales para definir metas y acciones para el futuro.


3. Actividad de motivación: realizar una lluvia de ideas en grupos sobre qué es un proyecto de vida y por qué es importante tener metas.

Desarrollo (25 minutos)

1. Presentación del concepto de proyecto de vida y su importancia.


2. Exploración de logros y retos personales: los alumnos se dividirán en parejas y compartirán experiencias en las que han logrado superar retos o alcanzar metas.


3. Reflexión individual: cada alumno escribirá en su cuaderno los logros y retos personales que ha identificado y cómo se sintió al superarlos.

Cierre (10 minutos)

1. Puesta en común: algunos alumnos compartirán sus logros y retos personales y cómo se sintieron al superarlos.


2. Reflexión final: ¿por qué es importante valorar los logros y retos personales en la construcción del proyecto de vida?


3. Tarea: los alumnos deberán investigar sobre algún personaje famoso que haya superado desafíos en su vida y esté logrando sus metas. Deberán exponerlo en la próxima clase.

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos)

1. Recordatorio de la clase anterior y revisión de la tarea.


2. Actividad de motivación: los alumnos compartirán brevemente la información que enco