Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Recibir a los alumnos y presentar el tema de la clase.


• Realizar una actividad de motivación relacionada con la falta de comprensión lectora, como por ejemplo, plantear una situación problemática en la que los alumnos deban interpretar un texto confuso.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las causas de la falta de comprensión lectora.

Fase de desarrollo:

• Exponer el contenido teórico sobre los albores de la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades antiguas.


• Utilizar recursos visuales, como imágenes y videos, para facilitar la comprensión del tema.


• Realizar actividades de lectura comprensiva y análisis de textos relacionados con el tema.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión y reflexión sobre las temáticas abordadas.

Fase de cierre:

• Realizar una síntesis del contenido trabajado en la clase.


• Plantear preguntas de reflexión sobre la importancia de la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades antiguas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en la lectura de un texto complementario y la elab