Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Objetivo (PDA): Relaciona la concentración de una mezcla con la efectividad o composición de diversos productos de uso cotidiano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema, explicando la importancia de la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano.


• Plantear el objetivo de la clase y su relación con la vida diaria de los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre productos de uso cotidiano que contengan sustancias químicas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un producto de uso cotidiano para investigar.


• Los estudiantes deberán investigar la composición y concentración de sustancias en el producto asignado.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales de laboratorio para realizar las investigaciones.


• Orientar a los estudiantes en el proceso de indagación y resolver dudas.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación a los demás compañeros, destacando la importancia de la concentración de sustancias en el producto seleccionado.


• Realizar una discusión en clase sobre las conclusiones obtenidas y las aplicaciones prácticas de la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano.

Sesión 2:
Inicio:

• Hacer una revisión de la sesión anterior y recordar las conclusiones obtenidas sobre la