Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Química
Nivel educativo: Secundaria 3º
Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Objetivo PDA: Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problemática interdisciplinar: Prevenir el consumo de drogas y fomentar una vida saludable en los adolescentes.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: Presencia de contaminantes y su concentración.


• Introducción al problema interdisciplinar: Prevenir el consumo de drogas y fomentar una vida saludable en los adolescentes.


• Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre los efectos de la contaminación ambiental en la salud.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de contaminación y degradación ambiental.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de contaminantes presentes en la comunidad y sus posibles fuentes.


• Formación de equipos de trabajo.


• Asignación de una problemática de contaminación específica a cada equipo.


• Investigación en línea sobre la problemática asignada, identificando los contaminantes involucrados y su concentración.


• Registro de los hallazgos en un cuadro comparativo.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en equipos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer la presencia y concentración de contaminantes en la comunidad.


• Tarea: Investigar acciones o medidas