Narración de historias mediante diversos lenguajes

getzy navarrete
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Narración de historias mediante diversos lenguajes


Grado: Preescolar 3°
Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo PDA: Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción al proyecto comunitario y la narración de historias



  • Presentación del proyecto comunitario y explicación de su importancia en la cultura.

  • Actividad de sensibilización: Los niños y niñas compartirán una historia oral relacionada con su cultura y su comunidad.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la narración de historias y cómo estas pueden enriquecer la cultura.

  • Registro escrito de las historias compartidas por los niños y niñas.


Sesión 2:
Título: Identificación de personajes y lugares en las historias



  • Introducción al concepto de personajes y lugares en las historias.

  • Lectura de una historia corta en voz alta, resaltando los personajes y lugares que aparecen.

  • Juego de roles: Los niños y niñas representarán a los personajes de la historia leída y recrearán los lugares en los que ocurren los eventos.

  • Actividad de escritura: Los niños y niñas dibujarán y escribirán sobre personajes y lugares que les gustaría incluir en sus propias historias.


Sesión 3:
Título: Compartiendo y enriqueciendo historias



  • Intercambio de historias escritas por los niños y niñas.

  • Lectura en voz alta de algunas de las historias compartidas.

  • Actividad de enriquecimiento: En