Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Contexto: Preescolar 3º.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Identificación de alimentos sanos.
Actividades:

1. Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos sanos para mantener una vida saludable.


2. Proyección de imágenes de diferentes alimentos y clasificarlos en alimentos sanos y no sanos.


3. Juego de memoria: realizar un juego de memoria con tarjetas de diferentes alimentos, donde los alumnos deben emparejar las tarjetas de alimentos sanos.


4. Tarea para casa: pedir a los alumnos que dibujen o recorten imágenes de alimentos sanos y los peguen en un collage.

Sesión 2:
Tema: Alimentos sanos propios de la comunidad.
Actividades:

1. Revisión del collage realizado en la tarea para casa y compartirlo con los demás compañeros.


2. Conversación sobre los alimentos sanos propios de la comunidad y la importancia de consumirlos.


3. Realización de una encuesta: dividir a los alumnos en grupos y pedirles que entrevisten a sus familiares sobre los alimentos sanos que consumen.


4. Registro de la información obtenida en la encuesta y elaboración de un cuadro comparativo entre los diferentes grupos.

Sesión 3:
Tema: Creación de huertos escolares.
Actividades:

1. Presentación de la actividad: explicar a los alumnos la importancia de tener huertos escolares para la siembra y cosecha de frut