Conociendo los materiales y previniendo quemaduras

Plan de clase

Título de la clase: Conociendo los materiales y previniendo quemaduras

Nivel educativo: Primaria 2º

Tema: Objetos del entorno: características, propiedades, estados físicos y usos en la vida cotidiana

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar los materiales con los que están hechos algunos objetos que hay en casa y que protegen de las quemaduras o permiten manipular objetos calientes; reconocer la importancia de prevenir quemaduras y proponer acciones para evitarlas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de la zona rural con pocos recursos

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se les preguntará a los estudiantes si alguna vez se han quemado o han visto a alguien quemarse y cómo se sintieron al respecto.


• Actividad de motivación: Los estudiantes observarán diferentes objetos de su entorno, como utensilios de cocina, juguetes, ropa, entre otros, y deberán mencionar de qué materiales creen que están hechos y si creen que pueden proteger de las quemaduras.


• Actividad de indagación: Los estudiantes realizarán una lista de los objetos que creen que están hechos de materiales que protegen de las quemaduras y explicarán por qué piensan eso.


• Discusión en grupo: Se generarán preguntas de reflexión y se llevará a cabo una discusión en grupo sobre los materiales que protegen de las quemaduras y su importancia.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los estudiantes investigarán en casa sobre los materiales con los que están hechos algunos objetos que hay en su hogar y que protegen de las quemaduras o permiten manipular objetos calientes. Deben traer ejemplos y e