Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
Grado: 2º de Primaria.
Tiempo estimado: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo de la clase (PDA):

• Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la descripción y los diferentes elementos a describir.

• Presentar a los alumnos la importancia de ser capaces de describir objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares que los alumnos conocen.


• Mostrar imágenes de diferentes ejemplos de cada categoría y pedir a los alumnos que describan lo que ven.


• Realizar ejercicios prácticos de descripción oral, donde los alumnos describan objetos, personas, seres vivos y lugares que se encuentran en el aula.

Sesión 2: Descripción de objetos.

• Iniciar la sesión revisando lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar diferentes objetos a los alumnos y pedirles que los describan de forma oral, prestando atención a características como tamaño, forma, color, textura, etc.


• Proporcionar a los alumnos imágenes de objetos y pedirles que los describan por escrito.


• Realizar ejercicios prácticos de descripción escrita, donde los alumnos describan objetos que se encuentran en el aula.

Sesión 3: Descripción de personas y seres vivos.

• Iniciar la sesión revisando lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentar diferentes imágenes de personas y seres vivos y pedir a los alumnos que los describ