Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida.

Objetivo (PDA): Comprende procesos históricos relevantes en los que grupos humanos se desplazaron por los territorios a lo largo del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinaria: Evento cultural con enfoque navideño en la comunidad. Desarrollo de villancicos, exposición de manualidades y exposición de obras navideñas.

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las migraciones y desplazamientos que han ocurrido a lo largo de la historia.


• Introducir la problemática interdisciplinaria: Evento cultural con enfoque navideño en la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una lectura de un texto breve sobre migraciones históricas relevantes.


• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de comprender estos procesos históricos.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre una migración histórica específica y su impacto en la sociedad de la época.


• Cada equipo debe preparar una presentación breve sobre su migración asignada.

Cierre:

• Realizar las presentaciones de los equipos y fomentar el debate entre los alumnos sobre las diferentes migraciones históricas.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender estos procesos para entender el presente y el futuro de la humanidad.


• Dejar tarea para la próxima sesión: Investigar sobre migraciones actuales y sus implicaciones.

Sesión 2 (50 minutos):

Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior y de la tar