Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
JOSE CRUZ MEDELLIN
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Integrar el problema del evento cultural con enfoque navideño en la comunidad.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
SESIÓN 1:
Título: Identificando las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
Inicio:
- Presentar a los alumnos el problema del evento cultural con enfoque navideño en la comunidad y cómo esto puede estar relacionado con las desigualdades socioeconómicas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdades socioeconómicas y qué efectos pueden tener en la vida de las personas.
- Motivar la reflexión sobre la importancia de comprender estas desigualdades y sus repercusiones.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una investigación sobre las desigualdades socioeconómicas en diferentes países del mundo.
- Proporcionar recursos como libros, internet, etc., para que los alumnos investiguen y recolecten información sobre los indicadores de desigualdad económica en esos países.
- Cada grupo deberá elaborar una presentación para exponer sus hallazgos en la siguiente sesión.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Reflexionar sobre las similitudes y diferencias en las desigualdades socioeconómicas entre los países estudiados.
- Recordar el obje