Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Nivel: Primaria 3º

Objetivo: Reconocer características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: vida saludable y hábitos que afectan nuestra salud.


• Discusión en grupo sobre los hábitos que los alumnos consideran perjudiciales para su salud.


• Introducción al concepto de exposición y su importancia como medio de comunicación oral.


• Explicación de los recursos expresivos y paralingüísticos que se pueden utilizar en una exposición.


• Asignación de temas para la exposición.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación individual sobre el tema asignado.


• Elaboración de un esquema o guion para la exposición, incluyendo los recursos expresivos y paralingüísticos a utilizar.


• Práctica de la exposición en parejas o pequeños grupos.

Sesión 3 (45 minutos)

• Puesta en común de las exposiciones realizadas en la sesión anterior.


• Retroalimentación por parte del docente y los compañeros sobre el uso de los recursos expresivos y paralingüísticos.


• Reflexión sobre la importancia de estos recursos en la comunicación oral.

Sesión 4 (45 minutos)

• Ampliación de la temática: impacto de los hábitos en la salud comunitaria.


• Investigación en grupo sobre los efectos de los hábitos perjudiciales para la salud en la comunidad.


• Elaboración de propuestas para promover hábitos saludables en la comunidad.

Sesión 5 (45 minutos)

• Presentación de las propuestas elaboradas por cada grupo.


• Evaluación y retroalimentación por parte del docente y los compañeros