Comunicación y representación técnica

Daniel Alejandro Montano
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos relacionados con la promoción de la sustentabilidad en los procesos febriles de nuestra comunidad, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Promovamos la sustentabilidad en los procesos febriles de nuestra comunidad"


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Repaso del proyecto y del objetivo de la clase.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos difundir el funcionamiento y operación de nuestros proyectos relacionados con la promoción de la sustentabilidad en los procesos febriles de nuestra comunidad?



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Introducción a la comunicación y representación técnica.

  • Explicación de los diferentes medios de difusión: folletos, videos, redes sociales, presentaciones, etc.

  • Organización de equipos de trabajo para la creación de materiales de difusión.

  • Asignación de roles dentro de los equipos: redactor, diseñador gráfico, editor de video, etc.

  • Búsqueda de información y datos sobre los procesos febriles y medidas sustentables a través de la lectura y la escritura.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Puesta en común de los avances de los equipos.

  • Retroalimentación y apoyo por parte del profesor.

  • Recordatorio del objetivo de la clase y de las tareas para la siguiente sesión.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Continuación del trabajo en equipos para la creación de materiales de difusión.

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