Comunicación y representación técnica
Daniel Alejandro Montano
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos relacionados con la promoción de la sustentabilidad en los procesos febriles de nuestra comunidad, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Promovamos la sustentabilidad en los procesos febriles de nuestra comunidad"
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la clase.
- Repaso del proyecto y del objetivo de la clase.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos difundir el funcionamiento y operación de nuestros proyectos relacionados con la promoción de la sustentabilidad en los procesos febriles de nuestra comunidad?
- Desarrollo (30 minutos)
- Introducción a la comunicación y representación técnica.
- Explicación de los diferentes medios de difusión: folletos, videos, redes sociales, presentaciones, etc.
- Organización de equipos de trabajo para la creación de materiales de difusión.
- Asignación de roles dentro de los equipos: redactor, diseñador gráfico, editor de video, etc.
- Búsqueda de información y datos sobre los procesos febriles y medidas sustentables a través de la lectura y la escritura.
- Cierre (10 minutos)
- Puesta en común de los avances de los equipos.
- Retroalimentación y apoyo por parte del profesor.
- Recordatorio del objetivo de la clase y de las tareas para la siguiente sesión.
- Desarrollo (30 minutos)
- Continuación del trabajo en equipos para la creación de materiales de difusión.
- R