"Descubriendo los sistemas locomotor y digestivo"

maricruz mart
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: "Descubriendo los sistemas locomotor y digestivo"


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de los sistemas locomotor y digestivo, y promover la curiosidad e interés por aprender sobre ellos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentar el problema: "¿Por qué es importante conocer los sistemas del cuerpo humano y cómo funcionan?"

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del cuerpo humano y los sistemas locomotor y digestivo.

  • Registrar las ideas principales en el pizarrón.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Mostrar imágenes y videos que representen diferentes partes del cuerpo humano, como músculos, huesos, órganos del sistema digestivo, etc.

  • Animar a los alumnos a hacer preguntas y expresar sus dudas e inquietudes.

  • Invitarles a investigar en parejas o pequeños grupos sobre alguna parte del cuerpo humano que les llame la atención.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Pedir a los alumnos que compartan con la clase lo que han descubierto en sus investigaciones.

  • Resumir las ideas principales mencionadas por los alumnos y destacar la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano para llevar una vida saludable.


Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Profundizar en el conocimiento sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el cuerpo humano y los sistemas locomotor y digestivo.

  • Recordar las preguntas e inquietudes planteadas por los alumnos y animarles a buscar respuestas a través de la investigación.



  1. Desarrollo (25 minutos)



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