Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.
Daniel Alejandro Montano- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º:
Tema: Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.
Objetivo: Proporcionar a los alumnos las herramientas necesarias para que puedan proponer e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles que aborden una problemática local, teniendo en cuenta los elementos del sistema técnico y adoptando una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la clase soluciones para reducir el impacto ambiental derivado de la creación de nuevos materiales utilizados en distintas áreas de la tecnología.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de evaluación de propuestas de emprendimientos sustentables:
- Creatividad e innovación en la propuesta (10 puntos)
- Relevancia de la problemática local abordada (10 puntos)
- Capacidad de integrar los elementos del sistema técnico (10 puntos)
- Sustentabilidad y impacto ambiental considerados (10 puntos)
- Cuestionario de reflexión sobre aprendizajes:
- Comprensión del concepto de emprendimiento sustentable (5 puntos)
- Identificación de problemáticas locales y posibles soluciones (5 puntos)
- Conocimiento de los elementos del sistema técnico (5 puntos)
- Reflexión sobre la importancia de considerar el impacto ambiental en los emprendimientos (5 puntos)
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas locales que podrían ser abordadas a través de empre